Конфликтът е естествено, ежедневно събитие между децата. Чрез конфликта децата се учат да упражняват самоконтрол и да установят граници. За да се случи това, родителите, учителите и другите, с които детето взаимодейства, трябва да моделират умения за разрешаване. Ако едно дете има брат, първите случаи на конфликт без съмнение ще започнат в домашната среда. Тези конфликти могат да бъдат най-пламенни, защото братята и сестрите са в непосредствена близост една до друга, емоционално и физически.
Демонстриране на умения за разрешаване
Тъй като семейният живот е план за това как децата ще се държат в външния свят, е от решаващо значение родителите да проявяват реципрочност и споделяне, добри умения за слушане и толерантност. Тези поведения могат да бъдат модифицирани за деца от всяка възраст и демонстрирани според нуждите. Например, ако вашите деца се спориха за какъв филм да гледате, можете да влезете и да предложите да намерят един филм, който да могат да се забавляват заедно. Ако те са по-големи деца, предполагайте, че те се опитват да намерят други решения, които биха били приемливи и за двете.
Предотвратяване / Решение
Когато конфликтът между децата се случва извън дома, той обикновено започва в училищна среда. Родителите могат да отстранят потенциалните проблеми, като насърчават децата да говорят за приятелите си и какви дейности извършват всеки ден. Насърчавайте детето си да покани приятели и опитайте да останете въвлечен в училището на детето си колкото е възможно повече. Доброволчеството в училището на детето ви дава представа за това как вашето дете взаимодейства с връстниците ви и колко е ефективна учителите и други членове на екипа да се занимават с конфликти.
Управление на гняв
Гневният мениджмънт е ключът към добрата комуникация и може да помогне за разрешаването на много конфликти. Обучението за управление на гнева не трябва да бъде досадно или педантично. Според Националната кампания за насилие над младите хора, учителите и съветниците могат да работят заедно, за да насърчават дейности като ролеви игри, писане или художествени проекти и организират форуми / панели в класа като творчески механизми за освобождаване на гнева по продуктивни начини.
Внимание
Тормозът може да окаже влияние през целия живот върху емоционалното и психическото благосъстояние на детето. Актът на тормоз може да накара децата да се замислят за самоубийство. Ако тормозът е тежък, родителят трябва да включи училищния факултет, съветник или училищен психолог.
Предложения и съвети
За да могат децата ви да получат самочувствие и независимост, те трябва да бъдат насърчавани да се справят сами. Родителите не могат да спасят децата си всеки път, когато някой казва или прави нещо, но родителите могат да предоставят съвети. Предложете на вашите деца да се измъкнат от пътя на насилника. Ако това не е възможно, препоръчвайте да се държите смело, дори ако страхът е истинската емоция. Децата, които насилват други, често тестват водата, за да видят как друго дете отговаря. Ако те не открият страх, те вероятно ще се оттеглят. Друго възможно решение е вашите деца да намерят приятели, които да могат да се придържат към тях, ако те трябва абсолютно да бъдат наоколо заради насилие, или поради ситуация в класната стая, или поради външна дейност. Системата за приятели може да работи добре в тези случаи.
Умение за учене
Конфликтът между децата и решаването им е постоянен, текущ процес. Макар и понякога болезнено да мине през конфликта, може да засили самочувствието на детето. Вашето дете ще научи, че конфликтът е част от живота, който трябва да бъде решен. Да се научиш да подхождаш на конфликт с обективни, внимателни отговори е най-добрият път, който трябва да предприемеш, за да станеш зрял, толерантен индивид.
