Някои научни дейности могат да бъдат прекалено стимулиращи за деца с аутизъм. Науката включва много шумове, текстури, разхвърляни експерименти и групови дейности, които някои деца с аутизъм биха могли да се справят с проблеми. Можете да преследвате много безгрижни, успокояващи дейности с детето си, за да го научите за различни научни понятия, докато сте чувствителни към неговите нужди.
Космически пудинг
Тази дейност може да се направи, когато преподавате детето си във външното пространство. След като въведете идеята, че астронавтите трябва да се хранят по различен начин в космоса, поради липсата на тежест, помогнете на детето да направи пудинг. Накарайте го да изсипе половин кутия мигновено пудинг в пластмасова плътна торбичка. Добавете половината от необходимата част от млякото, за да направите кутията с пудинг и да запечатате торбата. Насърчавайте детето си да изстиска и да размаже чантата, за да смеси пудинга, като същевременно позволи на детето ви да експериментира със сетивно преживяване. След като бъде смесено, детето ви може да отреже ъгъла на торбата и да изяде пудинга през дупката.
Боядисване с лед
Живопис с лед дава на децата с аутизъм научен урок за състоянието на материята. За тази дейност ще ви е необходима течна боя, табла за ледени кубчета, пръчки за плавателни съдове, пластмасова обвивка и хартия. Помогнете на детето да излее различни цветове на боята в таблата за ледени кубчета. Ако детето ви има отвращение към тактилните преживявания, покрийте таблата в пластмасова обвивка и го накарайте да постави дръжка във всеки куб, за да направи дръжка. Оставете боята да седи във фризера за една нощ. След като боята е замръзнала, дръжте детето си с дървените пръчки и преместете боята върху хартията. Докато боядисва, обсъждайте как боята е преди това течност, след това замръзна, за да стане твърда и сега се стопява обратно в течност.
Течни фойерверки
С помощта на празна бутилка или бурканче, бебе или растително масло, оцветяване на храни и вода тази дейност може да ви помогне да учите детето си относно плътността и свойствата на течностите. Започнете с това, че детето ви напълни бутилката или буркана почти на върха с вода. След това му помогнете да излее една супена лъжица масло в малкия контейнер и добавете няколко капки оцветени в различни цветове храни. Оставете детето си да смесва хранителните оцветители и маслото заедно и излейте сместа в бутилката с вода. Тъй като маслото е по-малко гъста от водата, то ще остане в горната част на буркана, докато оцветяването на храната ще започне да се отделя и потъва, защото е направено предимно от вода. Тъй като оцветяването на храните се разтваря, ефектът ще изглежда като фойерверки.
Усещане за миризма
Вашето дете може да експериментира и да научи за чувството за миризма чрез тази проста дейност. Също така насърчава социалното взаимодействие, област, която повечето деца с аутизъм се борят. Започнете, като попитате детето си да излезе със списък на любимите му миризми. Помогнете му да намери елементи, които носят някои от любимите му миризми, за да го използвате в миризмата му станция. Осигурете на детето си няколко малки, непрозрачни контейнери и го накарайте да постави малко количество от всеки елемент вътре. След това помогнете на детето ви да покрие контейнерите с малки парчета плат, да ги закрепи с гумена лента и да пробие малки отвори в тъканта. Докато покрива контейнерите, той трябва да направи клавиш за отговор, на който са поставени във всеки контейнер. След като миризмата е готова, детето ви може да оспори семейството и приятелите ви, за да отгатне какво е миризмата в контейнера.
