С нарастващото използване на технологиите и социалните медии социализацията за деца претърпя големи промени през последните 20 години. Вместо да се срещат само лично с приятели, да говорят на домашния телефон и да преминават бележки по време на учебната зала, съвременните младежи имат няколко възможности за общуване и изграждане на социални умения. Докато нарастващото използване на социалните технологии със сигурност има своя стойност, родителите трябва да са наясно с негативните аспекти и проблемите на безопасността.
Социално развитие
От първите връзки между майката и бебето до първите истински приятели на предучилищна възраст и отвъд бурните прелетни и юношески години, социалното развитие на детето е ключова част от изграждането на взаимоотношения и взаимодействието със света около себе си. През малките деца децата ще играят заедно с други деца, ще започнат да придобиват чувство за идентичност до 3-годишна възраст и ще започнат да взаимодействат с връстници, според уебсайта на Американската академия по педиатрия "Здрави деца". Тъй като вашият малък се придвижва в началното училище, тя ще продължи приятелството си, ще се ориентира към по-сложни социални обстоятелства като конфликти и групова динамика и ще развие основно разбиране за това как да се свързва с възрастните чрез подходящо използване на комуникацията. По време на юношеството вашето дете ще се премести в много по-зряло ниво на социално развитие, действайки самостоятелно и започвайки романтични партньорства.
Положителни социални медии
Растящото значение и разпространението на социалните медии в живота на децата и тийнейджърите подтикна Американската академия по педиатрия да издаде клиничен доклад през 2011 г., озаглавен "Влиянието на социалните медии върху децата, юношите и семействата". Според доклада социалните медии всъщност могат да облагодетелстват децата по отношение на процесите на социализация чрез възможности за комуникация и връзка с връстници. Другите положителни начини на използване на технологиите, когато става дума за социално развитие, включват използването на тези медии за групови училищни проекти, свързването с други деца за домашна работа и помощ при ученето, срещането на нови приятели с общи интереси и подпомагането на детето да се разшири в по-голямата общност.
Cyberbulling и онлайн безопасност
Макар технологията със сигурност да има положителна употреба, когато става дума за социализацията на децата, родителите трябва да се запознаят с негативите, преди да позволят на децата си да влязат в интернет. Според експертите по въпросите на детското развитие в Детското здраве кибертормозът е основен проблем за децата онлайн и включва използването на технологии за заплашване, затрудняване или тормоз на други хора. Освен това децата все още нямат социално разбиране, за да открият онлайн хищници или да отблъснат натиск от страна на връстниците, за да се ангажират с небесно поведение на интернет като изпращане или приемане на снимки и разговори с непознати.
Мобилни телефони
Само защото детето ви не е пред лаптопа си, не означава, че не използва технология за социални цели. Според Американската академия по педиатрия 75 процента от тийнейджърите притежават собствени мобилни телефони. Ако не чувате детето ви да говори с нея, не мислете, че тя е напълно несоциална. Над половината от тийнейджърите в САЩ използват телефоните си за писане на текстови съобщения и една четвърт ги използват за социални медии. Растящото използване на клетъчната технология от децата прави много по-лесно децата и тийнейджърите да общуват с приятели, да се ангажират в социални взаимодействия и да изграждат уменията си за личностно взаимодействие.
