Арт терапията използва процеса на създаване на изкуство за подобряване на психичното здраве. Изследване от 2006 г., публикувано в "Journal of Pain and Symptom Management", подкрепя използването на арт терапия за намаляване на болката и тревожността при хоспитализирани пациенти с рак. И пациентите с рак на детска възраст в Италия са по-податливи на лечение и поискаха арт терапия при последващи посещения, отбелязва проучване, публикувано в "Journal of Medical and Pediatric Oncology" от март 2001 г. Дейностите, които се фокусират върху чувствата, могат да бъдат изключително полезни за подпомагане както на болничните, така и на извънболничните пациенти.
Маскиране
Изработването на маска може да помогне на пациентите да открият как се чувстват за истинската си същност в сравнение с това, как смятат, че другите ги виждат. Тази арт терапия е адаптивна към всички възрасти и способности. Ако вашата група е съставена от по-млади обучаеми или работите индивидуално с дете, запазвайте доставките прости - хартиена чиния, лепило, пера, блясък, маркери и моливи. Ако групата или пациентът ви са по-възрастни, можете да направите тази дейност по-усъвършенствана, като създадете хартия за хартия? като използва изрезки на списания и изрезки от вестници, за да представлява множество чувства и персонажи.
Докато можете да завършите тази дейност само в една сесия, можете също така да я простирате до няколко сесии, особено при група от по-възрастни пациенти. Започнете с това, че пациентите създават две маски - една, която представлява начина, по който се възприемат, и това, което представлява начина, по който се чувстват вътре. Обсъдете значението на разликите в маските и как се чувства пациентът, когато носите всеки. Накарайте всеки пациент да говори за това как се чувства за истинското си себе си в сравнение с това, как се чувства в маската, представена на света.
Вътре в чантата
Дайте на пациента или на всеки пациент във вашата група хартиена торба за обяд. Помолете пациента си да го напълни с неща, които го правят - например музика, снимки на семейството, спортни отбори или книги, които тя обича. Нека тя извади всеки елемент и да говори за това защо елементът е в нейния живот, как се чувства и дали мисли, че ще остане в живота си. Използвайте я, за да запишете елементите от едната страна. От друга страна, дайте списък на чувствата й за елементите.
скулптура
Създаването на скулптура на пациент му дава възможност да идентифицира и да оцени постиженията си. Тази терапия е особено ефективна за възрастните хора, тъй като много от тях имат значителни постижения, за да отпразнуват.
За да опитате тази дейност, използвайте моделиране на глина и пластмасови инструменти, за да създадете символи, които представляват части от неговия живот. Той може да създаде доларов символ за кариера, къща за семейство и т.н. Накарайте го да обсъди какво представлява всеки символ и чувствата му относно символите. Ако работите със старши, позволете на пациента да споделя истории за миналото си, което е критичен елемент от тази дейност.