Решението да изпратите детето си на училище често е трудно, емоционално решение. Но за родителите на деца с поведенчески проблеми често това е единственото решение. За щастие има различни видове съоръжения в цялата страна, които се специализират в подпомагане и образоване на деца с тези трудности, с цел да им се позволи да се завърнат у дома и да продължат успешно образованието си в домашното си училище.
Терапевтични училища интернат
Терапевтичните училища-интернати предлагат академиците на редовните училища-интернати, но също така включват консултантски и интервенционни услуги, които помагат на размирни тийнейджъри. Тези, които се записват в тези училища, често имат проблеми със злоупотребата с наркотици или гнева, или психологическа диагноза, като разстройство с дефицит на вниманието, биполярно разстройство или синдром на Аспергер. Повечето терапевтични училища-интернати са за ученици от гимназията, но има и всички училища, достъпни за по-млади и по-възрастни хора, включително някои, които обслужват млади хора до 24-годишна възраст. Много от тези програми са съчетани, но съществуват възможности за еднополово. Тези училища предлагат много структурирана програма, която включва определени часове за класове, хранене, домашна работа, терапия и упражнения. Според CRC Health Group, научните изследвания на тези училища показват, че повечето ученици поддържат или продължават да се подобряват в дългосрочен план, след като напуснат програмите си.
Teen Boot Camp
Вместо да изпрати тийнейджър до ареста, съдията може да осъди тийнейджър, който е показал модел на поведенчески програми, които включват състезанието със закона в лагер за зареждане. Според Фамилна първа помощ, тези програми предлагат военно-стилна среда, която включва структуриран график, който налага дисциплина, физическо обучение и работа, включително тежък труд.
Програми за дивата природа
Програмите за открито природа предлагат традиционни терапевтични интервенции в опит за приключения с дива природа. Студентите карат в селски, природен район, като планините или пустинята, да се научат да правят собствена храна, да събират вода и да построят огън. Този вид околна среда естествено изисква сътрудничество и положителни партньорски взаимоотношения. Някои програми за дива природа също включват академична акредитация. Според Outback Treatment Center, участниците в тези програми показват подобрение в училище, злоупотреба с наркотици, безпомощност, импулсивност и агресивни проблеми.
