Когато оценките на детето ви се подхлъзнат в училище, питането му за промяната може да изглежда като атака и да го накара да избягва ситуацията. Ако трябва да започнете диалог и да говорите с тийнейджъри за училище и степени, направете това по свое време и по свой начин. Не можете да принудите тийнейджъра си да говори за оценки. Отидете бавно, оставете го небрежно и предлагайте родителската си подкрепа като партньор за получаване на възможно най-добрите оценки.
Етап 1
Изчакайте подходящото време да се приближите до обекта. Заслепяване на тийнейджър, като поиска официална дискусия, прекосявайки всяка категория на доклада и я скърби за резултатите изглежда твърде много като планирана атака и може да я накара да се разстрои. Вместо това, изчакайте случайно време за вечеря, седяща в колата или гледане на телевизионно шоу - да се приближите до предмета на промяната в оценките. Избягвайте натискане или посочване на пръсти, дори и да сте разтревожени с последните доклади от училище. Поддържането на готината ви ще продължи дълго, като поканите тийнейджъра си да ви се отвори. ABC News дори подсказва, че децата, които вечерят със семействата си и говорят за такива предмети като училище и класове, всъщност по-добре в училище като цяло.
Стъпка 2
Говорете първо за най-очевидните промени. Споменете спад в оценките или липса на извънкласни дейности и дайте на тийнейджъра достатъчно време, за да обясни своята страна на историята. Напомнете му, че трябва да поеме отговорност за собствените си действия; ако поставя вината върху учител или администратор, го насочва към отговорността, като го пита какво може да е направил по различен начин.
Стъпка 3
Работете съвместно за разработването на решение, което може да направи училището по-положителен. Говорете за времето за отпускане, за да направите домашна работа, попитайте учителите за извънредни задачи и планирайте деня на тийнейджърите правилно, така че да може да се побере в своите извънкласни дейности, докато все още успее в училище.
Стъпка 4
Станете партньор в училищната работа на детето си, като инвестирате време и интерес в оценките му. Бъдете на разположение, за да помогнете с домашна работа или предлагайте да го заведете в библиотеката или музея за задачи.
Стъпка 5
Предлагайте стимули и последици, за да запазите задачите и класовете приоритет. Например, Дон и генералният директор на Tanyeil направиха техния син, Трентън, да стои на ъгъла на улицата със сандвич дисплей с лошите му оценки, за да види света, съобщава Ню Йорк Таймс. Докато може да не сте толкова драстични във вашите наказания, премахването на привилегиите може да помогне да се наблегне на значението на училището за вашия тийнейджър.
