В училище или у дома среда за позитивно учене е от решаващо значение за детето. Положителната учебна среда не само се състои от физическата обстановка, но и обхваща как детето чувства или реагира на обстановката. Съществуват редица начини, по които семействата и преподавателите могат да създадат среда за децата, която е благоприятна за ученето.
Етап 1
Създаване на ред и премахване на затрупване. Децата трябва да почувстват, че има ред в своята среда, така че да могат да се учат. Стаята, която е безразборна, ще им помогне да отворят умовете си към нови неща. Затрупаната или неорганизирана стая може да разсее и да попречи на ученето. Мебелите трябва да бъдат подредени по такъв начин, че да има малък трафик през целия ден и така да изглежда организиран.
Стъпка 2
Осигурете комфорт. Това включва температура на помещението, удобни мебели и естетически обжалване. Уверете се, че стаите не са прекалено горещи или студени, осветени правилно и украсени с предмети, които могат да привлекат децата, могат да помогнат за насърчаване на положително учене.
Стъпка 3
Осигурете здраве и безопасност. Здравето и безопасността трябва да бъдат основна грижа за тези, които създават учебна среда за децата. Това означава, че помещенията за деца, които премахват опасностите за здравето и екологичните алергени, са възможно най-много. Децата, които не се чувстват сигурни, имат по-големи затруднения при ученето. Тормозът не трябва да се толерира; децата трябва да се чувстват сигурни и ценени по всяко време.
Стъпка 4
Включете децата в създаването на тяхната среда. Това включва излагането на произведения на изкуството или постижения на стените. Това ще спомогне за приветстващата и комфортна среда.
Стъпка 5
Осигурете подкрепа, похвала и обратна връзка. Важно е родителите и преподавателите да предоставят положително укрепване и обратна връзка на своите млади обучаеми. Това дава на децата мотивация да учат, да правят грешки и да постигат нови неща.
Стъпка 6
Осигурете дисциплина, когато е необходимо. Създаването на правила за поведение по време на ученето и дейностите по време на игра е важно. Тези правила също трябва да очертаят последиците. Поведенията, които нарушават обучението, могат да нарушат цялата класна стая.
