Ефектите от прекомерното стимулиране на детето могат да се появят, когато той е бебе и може да продължи през детството. Прекалено стимулираното дете може да се бори с моторни умения, езикови умения и социални умения, които могат да допринесат за учебни или поведенчески проблеми по пътя.
Стартирай
Детето се ражда с незряла нервна система, което я прави трудно за нея да обработи голямо количество стимули едновременно. Новороденото на възраст под 3 месеца може лесно да бъде прекалено стимулирано от ежедневните събития, като ярки светлини или силни шумове. Въпреки че някои бебета могат добре да търпят нови стимули, други могат лесно да бъдат прекалено стимулирани, което затруднява родителите да ги успокоят, отбелязва Роуйна Бенет, RN, на уебсайта за грижа за бебето.
Успокойте времето
Дете, което е прекалено стимулирано или преуморено, може да има затруднения в съня или заспиването. Опитайте се да насърчите ниско стимулиращото време за лягане, което е благоприятно за сън за вашето дете. Тъмна, хладна стая с минимално ниво на шум и активност е оптимална за заспиване. Следвайте същата рутина всяка вечер, като дайте на вашето дете вана, последвана от история за лягане в тъмна, тиха стая, за да му помогнете да се отпуснете и да насърчавате съня.
Ефекти върху уменията
Докато може да сте склонни да насърчите детето си да достигне основни етапи от развитието си в ранна възраст, прекомерно стимулиране или принуждаване на уменията й може да попречи на напредъка й. Обратно, недостатъчното стимулиране може също да повлияе на способността на детето ви да усвоява нови умения като преобръщане, ходене, говорене или писане. Ключът към осигуряването на правилното количество стимули е да знаете какви са новите умения, на които работи вашето дете и след това директна игра, за да стимулира тези развиващи се умения, съветва Центърът за ефективно родителство.
ADHD и свръх стимулация
Дете с нарушение на хиперактивността с дефицит на вниманието или с ADHD може лесно да се разсее и да бъде ненатрапчива в прекалено стимулираща среда, като голяма или шумна учебна стая. Дете с ADHD има неспособност да запази емоциите си под контрол и няма способността да премине от една умствена дейност към друга. Това може да причини прекалено стимулиране и действие по начини, като например удряне, големи разпити или излагане на други разсейващи, глупави или разрушителни поведения. Намаляването на обема на заобикалящия стимул за дете с ADHD може да помогне за намаляване на хиперактивността и импулсивното и ненатрапчиво поведение.
