Атлетичното обучение се е променило значително през последните 100 години. Голяма част от промяната се дължи на технологичния напредък, реализацията за необходимостта от атлетични обучители, преоценката на ефективната учебна програма за атлетическо обучение и постоянната промяна в ръководството на национални и световни организации за обучение по атлетика.
дефиниция
Спортни треньори помагат да се предотвратят и лекуват наранявания, които обикновено се причиняват от атлетично участие. Спортни треньори прекарват времето си със спортисти, за да ги научат на превантивни мерки за избягване на наранявания, както и на правилното използване на атлетично оборудване. Атлетичните обучители също образуват ленти или скоби за глезените, коленете и други придатъци, за да се предотврати нараняването на спортистите или да се развият допълнителни наранявания. Друга отговорност на атлетичния треньор е да преподава терапевтични упражнения на спортисти, които подобряват силата, баланса и координацията. Под ръководството на лекаря, спортните треньори първи откликват на наранявания при атлетични събития и администрират първа помощ на спортистите.
история
Американската медицинска асоциация одобри спортното обучение като съюзна здравна професия през 1990 г., въпреки че присъствието на атлетичния треньор преобладаваше в продължение на много десетилетия преди това. Придружители на олимпийските игри в началото на 20-ти век третирали спортисти за наранявания и превенция. След като футболът стана официален национален спорт в Съединените щати, осъзнахме, че реагиращите трябва да присъстват, за да имат склонност към спортисти в случай на нараняване. През 50-те години на миналия век беше създадена Националната асоциация на спортните лекари, съставена от обучители по целия свят, включително Канада, Япония и Съединените щати. Националният съвет по сертифициране е създаден през 1989 г., сертификационна програма за атлетически обучители.
Ранна учебна програма
Проучване, публикувано в "Journal of Athletic Training", обяснява, че ранната учебна програма за дипломи за обучение по атлетика се съсредоточава върху идентифицирането на "специфично тяло на знания за спортни треньори", но курсовете са сравнително идентични с други курсове по здравеопазване и физическо възпитание. До 70-те години на миналия век, учебните планове за спортисти започнаха да напредват, премахвайки изискването за средно образование. През 1981 г. Sayers Miller, председател на Комитета за професионално образование, предложи основно специфична възможност за обучение по атлетика, което да се предлага в колежи. До 1982 г. управителният съвет на НАТО започна да прилага стандарти и насоки, които училищата биха могли да използват, за да предложат големи програми за обучение по атлетика. Днес, атлетичното обучение се предлага в магистърски и докторски степени.
Стимулиране на обучението по атлетика
Квалификациите за професионален атлетичен треньор включват дипломиране с бакалавърска степен в акредитирана атлетическа тренировъчна програма; CPR и сертификация за първа помощ; одобрено заявление от сертифициран от НАТА обучител; и успешно завършване на изпита NBOC.
Наемане на работа
Според Бюрото по труда и статистиката през 2008 г. спортистите на спортисти са имали 16 300 работни места. Повечето от тези работни места са свързани със спортни събития, но 39% са работили в училищни и университетски среди, а други 38% са работили в здравни заведения, болници и лекарски клиники. Около 13% от обучителите са работили в съоръжения за отдих, а 5% са работили в спектакъла за зрители.
